«На занятии мы с учениками рассмотрели математические понятия с разных сторон, как разноцветные стёкла в калейдоскопе, создающие множество узоров и закономерностей. Такие задания приносят пользу, развивая у детей логику, пространственное мышление, умение работать с терминами, а также помогают в игровой форме знакомиться с математическими понятиями, способствуют развитию внимания и воображения», - уверена Татьяна Сергеевна.

